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做家長的都會有這樣一種感覺，長大后的孩子和父母的關(guān)系越來越遠(yuǎn)。孩子叛逆，自己與時代脫節(jié)，代溝問題在中國父母眼里來說像天塌了一樣。北京軍事夏令營的小編建議作為父母始終要明白：孩子有孩子的人生，自己有自己的人生。想拉近與孩子間的距離，好辦法是：和孩子做朋友而不是把孩子當(dāng)自己的附屬品，與時俱進(jìn)學(xué)習(xí)新知識，與孩子自然而然的靠近而不是“捆綁孩子”。

出生于2000年以后的孩子，毫無疑問是貨真價實的網(wǎng)絡(luò)原住民。他們出生時，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在中國迅速發(fā)展，他們的生活環(huán)境幾乎離不開網(wǎng)絡(luò)。閱讀、做題、買東西、交友、找學(xué)習(xí)資源、游戲、聽音樂等，都與網(wǎng)絡(luò)有著不可分割的、千絲萬縷的聯(lián)系。

“00后”從一出生就帶著網(wǎng)絡(luò)時代的烙印。網(wǎng)絡(luò)時代的烙印是什么?平等、互動、多元、開放。在網(wǎng)絡(luò)上，每個人隔著屏幕都是平等的，沒有誰會在意屏幕另外一頭的是老師還是校長，是領(lǐng)導(dǎo)還是普通員工。因此，這種環(huán)境下成長的“00后”，可以說血液里都流淌著平等的意識。這使網(wǎng)絡(luò)時代的親子關(guān)系與傳統(tǒng)媒介時代相比，多了至少三大方面的挑戰(zhàn)。

1 父母子女之間的代溝明顯增大

“00后”從出生接觸到的就是手機(jī)、平板、電腦，這是時代發(fā)展帶來的，無可避免的。有些父母對網(wǎng)絡(luò)時代的生活方式有著天然的抵觸情緒，看見孩子用手機(jī)、用電腦，就覺得孩子是在玩。

中國青少年研究中心的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，半數(shù)以上中小學(xué)生網(wǎng)民認(rèn)為自己的用網(wǎng)水平比父母高，認(rèn)為比媽媽高的占60.1%，認(rèn)為比爸爸高的占50.8%。

調(diào)查統(tǒng)計還發(fā)現(xiàn)，10歲以前上網(wǎng)的孩子超過六成，近三成在7歲以前就開始接觸網(wǎng)絡(luò)，這說明使用網(wǎng)絡(luò)的孩子不僅群體越來越大，而且年齡越來越低。

他們自然不希望成年人總是嘮叨他們，生活方式的差異的不同，使兩代人的鴻溝幾乎成了“天塹”。這天塹由兩部分組成：一部分是技術(shù)上的鴻溝，另一部分是兩代人之間情感的鴻溝。中國青少年研究中心的另一項研究發(fā)現(xiàn)，高中生寧可跟網(wǎng)友說心里話，也不愛跟父親說。表示愿意跟父母說心里話的高中生，僅有三成。

孩子愛跟網(wǎng)友或同學(xué)等同齡人聊天，不愛跟父母聊天，還有一個主要原因是父母只喜歡聊“有用”的話題。在一些父母看來，衣服、化妝、購物、電視劇、網(wǎng)絡(luò)游戲、愛情等，都是無用的、讓孩子分心的話題。但對于青春期的孩子來說，“沒用的”話題恰恰是孩子特別感興趣的內(nèi)容。

如果父母能把學(xué)習(xí)的話題暫時先放下，和孩子聊聊網(wǎng)絡(luò)購物，聊聊對哪個異性有好感，聊聊體育明星、時尚服裝、流行音樂……親子關(guān)系可能會更融洽。例如李亞鵬的妻子李安琪與女兒奧利，媽媽李安琪經(jīng)常給奧利涂指甲油，選裙子，去游樂園等等，在電視節(jié)目中可以看出來，奧利的溫暖可人的性格與父母的陪伴分不開。

2 孩子的話父母可能“聽不懂”

成長在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的孩子，從小接觸的是數(shù)字閱讀，他們習(xí)慣了使用網(wǎng)言網(wǎng)語，這更使成年人與孩子之間的鴻溝增大。

例如，當(dāng)孩子的本子上出現(xiàn)了“莓兲想埝禰.巳宬s1種漝慣”(每天想念你，已成為一種習(xí)慣)時，您知道是什么意思嗎?如果他們的嘴里蹦出“烘焙機(jī)”(主頁)“打鐵”(發(fā)帖子)“大蝦”(高手)“菜鳥”(新手)“度娘”(百度)“好方”(好煩)等詞匯，您不會蒙圈嗎?當(dāng)他們在手機(jī)上打出“3Q得orz(感謝得五體投地)”，您能翻譯過來嗎?這就是當(dāng)前“00后”一代常常使用的網(wǎng)絡(luò)語言。他們經(jīng)常把漢字、字母、數(shù)字、圖形、偏旁、同音字、同義字等混合交雜起來使用，并創(chuàng)造了專屬的“火星文”鍵盤。

過去，父母和老師還經(jīng)常偷偷翻翻孩子的書包，看看孩子的本子，希望發(fā)現(xiàn)一些“蛛絲馬跡”。但是網(wǎng)絡(luò)時代的今天，孩子即使把這些語言擺在父母面前，父母大人都未必看得懂。另外，“00后”一代也有意地用這些語言把他們與成年人隔開，在他們看來，這些網(wǎng)言網(wǎng)語很酷，既能使他們自成一體，也可以地把他們與愛嘮叨、愛窺探孩子小秘密的爸爸媽媽分隔開來，可以很好地保護(hù)自己的隱私。

網(wǎng)絡(luò)時代，各種即時通訊工具占據(jù)了人們的生活。孩子說的話大人聽不懂，孩子的朋友圈干脆屏蔽了父母，面對面坐著，孩子卻盯著手機(jī)抿嘴笑，網(wǎng)絡(luò)時代親子溝通反而多了一道屏障。父母難免會擔(dān)心，生怕孩子在網(wǎng)上聊天被騙或者網(wǎng)戀。

一個名校的初三學(xué)生在全市的語文大賽中獲得了特等獎，記者去采訪她的媽媽，想了解一下這個學(xué)生的寫作經(jīng)驗。誰知這位媽媽眼淚含在眼圈里說：“這孩子不愛跟我們說話，放學(xué)回來就把自己關(guān)在房間里，不是玩手機(jī)就是偷偷上網(wǎng)，吃飯時都叫不出來。我們吃完她才出來，很少跟我們一起吃飯。但她跟同學(xué)可能聊了，拿著手機(jī)跟不認(rèn)識的人也聊得火熱，就是看見我們就沒話。從她上了初三，我過得可壓抑了，又生氣又擔(dān)心，還不敢說她。”

在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天，可以毫無顧忌地說出自己的心里話，不用告訴對方“我是誰”，互不相識，距離遙遠(yuǎn)，可以滿足孩子宣泄、陪伴的需要，而且互聯(lián)網(wǎng)可以為他們提供24小時的全天候服務(wù)，任何時候想聊天想發(fā)泄，都會有網(wǎng)友傾聽。這樣的情感滿足是父母不能替代的。

3 媒介的影響增加了教育難度

研究發(fā)現(xiàn)，少年兒童對社會的認(rèn)識以及價值觀、人生觀的形成，90%依賴于媒介，其中新媒介是主體。

網(wǎng)絡(luò)這一新的媒體形式的出現(xiàn)，模糊了兒童與成年人之間的界限。在傳統(tǒng)媒介時代，孩子必須認(rèn)識字才能了解到更豐富、多元的信息，成年人是知識的擁有者，把知識傳授給孩子，因此成人與孩子的界限鮮明。但是在新媒體時代，讀圖、視頻、碎片化成為人們獲得知識的特征。

孩子們不需要認(rèn)識多少字，同樣可以從圖片、音頻、視頻中獲得一些原本成年人才能了解的內(nèi)容。成年人不再是知識的唯一擁有者，而且由于新媒體技術(shù)的介入，有可能孩子比父母了解得更早、更多。例如，有些孩子學(xué)會了“翻墻”到國外媒體中看一些信息，有些孩子在網(wǎng)上看到各種不良信息。

然而，雖然“00后”在信息獲得方面比父母超前，但是他們的心智并未成熟，他們的價值觀、人生觀、世界觀還未形成，媒介的影響有可能使他們的成長偏離方向。例如，艷照門事件、優(yōu)衣庫事件等一些網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件，都會給“00后”一代的價值觀等帶來負(fù)面影響。

另外，網(wǎng)絡(luò)上各種真真假假的信息也會“塑造現(xiàn)實”，在網(wǎng)絡(luò)上塑造一個與真實世界相同的虛擬現(xiàn)實，使少年兒童難以分辨真假，使他們把現(xiàn)實生活中的一些問題當(dāng)成網(wǎng)絡(luò)問題來處理，以游戲的心理對待生活;或者把網(wǎng)絡(luò)中的一些問題當(dāng)成真實的現(xiàn)實來處理，網(wǎng)絡(luò)明明是虛假的，他們卻以為現(xiàn)實就應(yīng)該是這樣的，這便是我們常說的“網(wǎng)絡(luò)問題現(xiàn)實化”“現(xiàn)實問題網(wǎng)絡(luò)化”。

因此，網(wǎng)絡(luò)時代要構(gòu)建和諧的親子關(guān)系，需要父母向孩子學(xué)習(xí)、與孩子一起成長。網(wǎng)絡(luò)的開放性與平等性使“00后”一代在很多方面也有能力影響父母。

父母的自我發(fā)展、自我教育是家庭教育的重要基礎(chǔ)，父母要多學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理念，尤其要尊重網(wǎng)絡(luò)一代的成長規(guī)律，與時俱進(jìn)，做不斷成長的父母。

需要注意的是，親子關(guān)系的構(gòu)建離不開和諧的夫妻關(guān)系，在家庭這個大系統(tǒng)中，有了平衡的夫妻關(guān)系才能有和諧的親子關(guān)系。家長不要孤立地看待親子關(guān)系，不要為了孩子忽視了夫妻關(guān)系，不要“有了孩子，沒了自己”，不要放棄自身的成長。