培養(yǎng)孩子“亮劍”精神
學(xué)會(huì)自信、堅(jiān)強(qiáng) 懂得惜福、感恩
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美式教育注重什么
[亮劍教育集團(tuán)] 發(fā)布時(shí)間:2017-08-01 17:29
中式教育和美式教育有很大的區(qū)別,很多國內(nèi)上學(xué)的孩子面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)壓力,作業(yè)多,競爭大,父母給予的厚望,都是給孩子造成了不小的精神壓迫,學(xué)習(xí)的氣氛一度變得沉重;相反的,很多外國的學(xué)業(yè)教育,就感覺非常的歡快,輕松。這樣的差別是怎么導(dǎo)致的?北京軍訓(xùn)夏令營的小編總結(jié)四句話告訴你美式教育的精髓所在。
1、注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力
在美國,孩子7、8個(gè)月的時(shí)候就可以坐著特制的椅子自己抓飯吃,父母從不擔(dān)心孩子會(huì)把衣服弄得有多臟;看見孩子在墻上亂畫或用剪刀在書本、衣服等物品上亂剪亂畫時(shí),父母也不會(huì)責(zé)怪孩子,因?yàn)樗麄兒芨吲d孩子學(xué)會(huì)了某種技能。他們不會(huì)因?yàn)橥聪臣|西被孩子破壞了,而大聲地責(zé)罵孩子,更多的時(shí)候是耐心地告訴孩子一些操作上的技巧和知識(shí)。
在中國,卻恰恰相反,父母會(huì)因?yàn)楹⒆拥钠茐亩鴩?yán)厲地責(zé)罵他們,并要求他們不許再碰這個(gè)、不許碰那個(gè),甚至給孩子設(shè)定很多的框框條條。
2、注重培養(yǎng)孩子的平等意識(shí)
走進(jìn)美國家庭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),墻上貼滿了孩子們的“作品”;各種玩具和讀物都會(huì)放在孩子能拿到的地方;孩子們總是像伙伴一樣直呼長輩的名字;父母與孩子說話是蹲下來的;他們總是在平時(shí)給孩子提供參與和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并對(duì)孩子給予認(rèn)可和贊許。
在中國,長輩是長輩,大人說的話一般的對(duì)的,小孩子必須要照著大人的話去做,尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德。
3、注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力
美國的父母,從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),從小就讓孩子睡小床,稍大點(diǎn)就讓他單獨(dú)睡一間房;對(duì)于日常事務(wù),孩子能做到的絕不幫手,父母只幫一些孩子還無法做到的事情;18歲以上的孩子多數(shù)都是自己掙錢讀書。所以,在美國的一個(gè)清潔工或一個(gè)服務(wù)生,也許正是在接受高等教育的學(xué)生。
在中國,從小父母就為孩子的打理的妥妥當(dāng)當(dāng),孩子們“衣來穿手,飯來張口”。孩子只要好好玩、好好讀書,家里的都不用管,有很多大學(xué)生甚至是出來社會(huì)工作的青少年,都還要向家里伸手要錢。
4、注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
美國父母非常重視對(duì)孩子的責(zé)任教育,從小開始,從小事做起。家長非常重視孩子高中的畢業(yè)典禮,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是孩子成人、走向社會(huì)的標(biāo)志和起點(diǎn),所以畢業(yè)典禮非常隆重,每個(gè)學(xué)生大約有十幾位包括家長在內(nèi)的親友來參加畢業(yè)典禮,在學(xué)校的畢業(yè)典禮后,每個(gè)家庭還要組織家庭聚會(huì)來慶賀孩子高中畢業(yè)和長大成人,送有紀(jì)念意義的成人禮物。目的是要讓孩子明白和記住:他成人了,要對(duì)自己完全負(fù)責(zé)了。在孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)后,實(shí)現(xiàn)對(duì)家庭、社會(huì)、國家負(fù)責(zé)。